Сведения об ОО

Вход на сайт

Материалы категории

Что ищем?

Кто на сайте?

Сейчас 49 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте

Статистика сайта

Посетители
23
Материалы
997
Количество просмотров материалов
2412080

Группа №3 «Любознайки»

Воспитатели:

Милаш Любовь Михайловна

Бевз Алина Андреевна

Младшие воспитатели:

Шестерня Светлана Васильевна

  

Рейтинг:   / 0

Вот наступила золотая осень - самая красивая и живописная пора года. Осень любит осыпать все золотом. На березках вместо листочков висят золотые монетки, и, кажется, что от одного дуновения ветерка они начнут тут же звенеть. Осень — время прощания с теплом и прихода холодов. Дни становятся короче, ночи — длиннее, и это все заметнее с каждым новым днём. Солнце появляется на горизонте всё позже, а заходит раньше, и день за днём греет всё слабее. В группе «Любознайки» прошла тематическая неделя на тему «Осень золотая». Ее цель - расширять представления детей об осени, развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, уметь замечать красоту осенней природы. Все виды продуктивной деятельности были связаны с темой осени. Ребята совместно с воспитателем выполнили конструирование из бумаги «Лесные звери готовятся к зиме», аппликацию «В нашем саду листопад», рисование «Осенний дождик». На прогулке с ребятами отметили, что огород опустел, урожай собран и спрятан на зиму, что птицы перестали распевать песни, они улетели туда, где тепло. Ещё с ребятами наблюдали листопад. Смотрели за работой дворника и даже помогали сгребать листья в кучу, чтобы дворнику было удобнее их собрать в тележку. И, хотя наши ребята еще маленькие, они так старались работать грабельками. Совсем скоро у нас будет праздник Осени, а пока мы еще разучиваем песенки и танцы, чтобы порадовать родителей!

 

Рейтинг:   / 0

День открытых дверей в группе «Любознайки»  – возможность привлечь родителей к сотрудничеству, а также возможность  прожить этот день не рядом, а вместе с детьми. Одной из  форм работы с родителями в группе стала организация творческой мастерской с участием педагогов, воспитанников и их родителей. Данный вид деятельности очень значим для ребенка. Все дети испытывают дефицит общения с мамой и папой, для них очень важно играть, мастерить, рисовать, творить вместе с родителями. Ведь в процессе такой деятельности малыши гораздо быстрее учатся новому, а главное чувствуют моральную поддержку, становятся увереннее в себе и самостоятельнее. Для проведения творческой мастерской привлекли маму одной из воспитанниц группы – Горлову Е.С. Она предложила сделать кукол из соломки. Изделия из соломки очень привлекательны, красивы. Они дают большой простор для творческого развития детей. Сначала засомневались, что это хлопотное дело, но любое дело хлопотное, оно этого стоит. Евгения Сергеевна заранее заготовила соломку, нарезала ее разной длины, подготовила подручные материалы, их оказалось не так много. И вот все готово для творчества. Родители вместе с детьми выполняли все установки Евгении Сергеевны, кому нужно было, Евгения Сергеевна приходила на помощь. И вот куколка из соломки в нарядном платьице готова. Дети и родители остались довольны таким творчеством. Изготовление таких поделок  в будущем помогут детям приобрести первые трудовые навыки, развивать фантазию, творческое мышление, трудолюбие, терпение и усидчивость. В результате совместной творческой деятельности, общих интересов ребенок и родитель достигают взаимопонимания и становятся ближе друг к другу.

 

 

Рейтинг:   / 0

Вот и наступила осень - красивая, плодородная, спокойная и умиротворенная. Но она не только красива и благодатно действует на нас, осень дарит нам замечательные, вкусные и полезные дары – овощи и фрукты. Во второй младшей группе «Любознайки» прошла тематическая неделя под названием «Что нам осень подарила». Ее цель – обобщить и расширить знания детей об овощах, фруктах, закрепить их название  через разные виды деятельности. Каждое утро во время утреннего сбора мы с ребятами старались задавать хороший настрой на весь день. Беседа проводилась по аналогии «трех вопросов»: мне бы хотелось узнать «кто садит овощи», «как ухаживать за овощами», «какие мама делает заготовки». Ребята хоть и маленькие, но старались высказываться по очереди, передавая друг другу  атрибут недели  - осенний листочек. На занятиях мы познакомились с некоторыми овощами и фруктами, усвоили, что овощи и фрукты выращены людьми и нужны им для употребления в пищу: их моют, режут, варят суп, щи. Закрепили, что овощи растут на огороде, а фрукты – в саду. Конструирование «Созрели яблоки в нашем саду», помогло закрепить представления детей о строении яблоневого дерева, дети  делали «яблоки» из разных по цвету комочков бумаги.  С помощью аппликации дети изготовили  «Овощи в баночке». А еще дети рисовали яблоньку и на ней яблочки. С помощью «чудесного мешочка» учились определять фрукты на ощупь, а потом ими угощались. Еще одна из задач на эту неделю – формировать знания о пользе овощей и фруктов для здоровья человека. Нужно пользоваться  в полной мере теми плодами, которые так щедро дарит осень! Пусть на Вашем столе как можно чаще  (желательно ежедневно) будут овощи, фрукты,  листовая зелень и ягоды. Итогом недели была выставка поделок из овощей и фруктов «Осенние фантазии». Огромная благодарность тем родителям, которые приняли участие в выставке.

 

Рейтинг:   / 0

Во второй младшей  группе «Любознайки» прошло организационное родительское собрание. Собрание начали с эмоционально – положительного настроя на совместную работу, поздравили родителей с переходом в другую группу и началом учебного года.  Заведующий детским садом О.А.Зверева поблагодарила родителей  за оказанную помощь в оформлении участка группы. Родители высказывали свои пожелания для детей в новом учебном году,  с удовольствием поделились информацией о том, как они провели лето, каким увидели своего ребенка летом. Педагоги познакомили родителей с программными требованиями по организации НОД, с режимом дня. Был сделан акцент на переход к открытым, доверительным отношением между педагогами и родителями.  Ведь  новые подходы к взаимодействию педагогов и родителей подразумевают переход от сотрудничества по обмену информацией к сотрудничеству, как межличностному общению педагога с родителями диалогической направленности. Важной составляющей диалогических отношений является конгруэнтность – способность общающихся искренне выражать испытываемые ими чувства. 

Огромная помощь родителями была оказана в оформлении участка группы к новому учебному году, здесь благодарность родительскому комитету группы и всем родителям. Вновь избранному родительскому комитету хочется пожелать творческих успехов, понимания и поддержки всех родителей.

 

Рейтинг:   / 0

Во второй младшей группе «А» «Любознайки» вся неделя была посвящена безопасности. Мы с ребятами рассматривали картинки о безопасном поведении, проводили беседы о том, какие опасности могут подстерегать детей на улице, дома. Вместе с ребятами мы изготовили коллаж «Улица нашего поселка». Каждый ребенок должен знать правила поведения на дорогах. Поэтому мероприятия в детском саду по ПДД являются неотъемлемой частью образовательной программы. Малыши тоже должны знать, как правильно вести себя на дороге, а также виды  транспорта, о работе светофора.  И лучше все это делать в игровой форме, тогда дети лучше поймут общие правила поведения на дороге, как пешеходов, так и водителей. Итоговым мероприятием недели стало развлечение «Уроки безопасности с Незнайкой». С помощью сказочного героя Незнайки, который пришел к детям на праздник, дети узнали, где можно переходить дорогу, что на проезжей части дороги нельзя играть, потому что это опасно. Незнайка принес с собой посылку, в которой оказалось много полезных предметов. Он предложил детям занимательные игры. Ребята с удовольствием помогли Незнайке узнать правила поведения на дороге, а он, в свою очередь, поиграл с ними в игры: «Красный, желтый, зеленый», «Собери светофор», «Инспектор», «Веселый светофор». Больше всего детям понравилось катание на машинках. Каждый из них был водителем замечательного автомобиля. Спасибо за организацию праздника музыкальному руководителю С.В.Бодаговской, педагогу дополнительного образования Е.С.Горбуновой и педагогу – психологу Е.В.Рясовой.

 

Рейтинг:   / 0

Вот и наступила осень, а с ней праздник – День знаний. В старину на Руси  Новый год встречали не 1 января, а 1 сентября. Вот почему новый учебный год в нашей стране начинается именно в первый сентябрьский день. Начало школьных занятий стало праздником не только для школьников, но и для всех ребятишек. В нашем детском саду тоже прошел праздник, посвященный Дню знаний. В группу «Любознайки» мы перешли совсем недавно и ребята еще не все привыкли к новой группе. Праздничное настроение у малышей появилось тогда, когда пришли в музыкальный зал. Музыкальный руководитель – Светлана Викторовна Бодаговская, пригласила детей на танец, потом они играли с кубиками.  А с появлением Клоунессы в музыкальном зале, стало еще веселее. Она принесла детям мыльные пузыри, дети с удовольствием их ловили, а также поиграли с ней в догонялки. Клоунесса угостила детей конфетами. И хотя нашим любознайкам всего три годика, такое начало учебного года, им понравилось.

 

Календарик

Июнь 2024
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
27 28 29 30 31 1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30

Независимая оценка

 Анкета для опроса в

образовательных организациях

ЗАТО Солнечного

Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?